La solicitud de clases en línea presentada por una madre de familia de la Escuela Secundaria Técnica No. 9, en Villahermosa, reactivó la preocupación de padres y tutores por las condiciones de infraestructura del plantel. Tania Gómez, madre de un alumno de primer grado, pidió formalmente a las autoridades escolares que, a partir de mañana, las actividades se impartan de manera virtual, al considerar que el edificio se encuentra en mal estado y podría representar un riesgo para los estudiantes.
De acuerdo con su planteamiento, la prioridad debe ser la integridad física de los menores mientras se realiza una revisión técnica de las instalaciones y, en su caso, las reparaciones necesarias. La petición surge en un contexto donde ya se habían expresado inconformidades por parte de otros padres y alumnos respecto a las condiciones del inmueble y la necesidad de mantenimiento mayor.
La escuela, ubicada en el estado de Tabasco, ha sido escenario de manifestaciones y cierres viales en días recientes por parte de la comunidad escolar, que demanda atención a temas de infraestructura, seguridad y servicios básicos. Entre los señalamientos destacan daños estructurales, deterioro en aulas y áreas comunes, así como riesgos asociados al uso continuo de espacios que no han recibido rehabilitación suficiente.
Hasta el momento, la dirección del plantel no ha emitido un posicionamiento público detallado sobre la solicitud de migrar temporalmente a clases en línea ni sobre un calendario de evaluación estructural. Autoridades educativas locales, por su parte, suelen indicar que cualquier cambio de modalidad debe sustentarse en dictámenes técnicos y lineamientos oficiales.
Especialistas en gestión escolar señalan que ante reportes de riesgo los protocolos recomiendan inspecciones inmediatas, comunicación transparente con las familias y, si es necesario, esquemas temporales a distancia. Padres de familia han reiterado que su demanda no busca suspender la educación, sino garantizar que se imparta en condiciones seguras.
