A casi veinte días de que inició el paro nacional de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), como protesta en contra de la Copa Mundial de la FIFA 2026, sus integrantes anunciaron que eliminarán los exámenes finales como método de evaluación de los alumnos para el actual ciclo escolar. La CNTE expuso que evaluará a los alumnos con los trabajos que han entregado a distancia.

“La SEP (Secretaría de Educación Pública) dice que no los podemos reprobar, aprendan o no aprendan, entonces el examen es simbólico, como se diría”, expuso Eleazar, uno de los integrantes de la Coordinadora Nacional de la región Mixteca de Oaxaca. Explicó que, en realidad, sí es posible poner calificaciones reprobatorias, pero las autoridades educativas no lo permiten.

De acuerdo con la información, en la escala de calificaciones se permite la reprobación a partir de segundo de primaria; sin embargo, se instruyó privilegiar la asistencia y la evaluación continua de los alumnos.

El maestro de Oaxaca expuso que se decidió eliminar los exámenes finales para este ciclo escolar, pues ya no daría tiempo de aplicarlos, ya que concluye el próximo 15 de julio. No obstante, el calendario de la SEP estableció que las calificaciones deben registrarse a más tardar el viernes 3 de julio.

Por ello, Eleazar explicó que el porcentaje del examen final se trasladará a la evaluación continua. Según los planteles educativos, este punto equivale entre un 10 % y 30 % de la calificación final de los alumnos. La evaluación continua consiste en todos los trabajos que los estudiantes han realizado de manera virtual; en estos se incluyen ejercicios, lecturas, entre otros.

“De por sí los exámenes no son mi cosa favorita en el mundo, creo que un número no te define, y con los trabajos que les vamos mandando es suficiente”, expuso la maestra Mirella, de una primaria de Chiapas, quien además aseguró que la manifestación en la Ciudad de México los obligó a cambiar su forma de evaluar a los alumnos, pues no los querían someter a la presión de tener que presentar exámenes.

La integrante de la CNTE negó que este método de evaluación pueda traer rezagos en algunos alumnos, pues afirmó que los menores de edad son capaces de adaptarse a esta nueva forma de trabajo.

Por último, otro integrante de la Coordinadora Nacional de Guerrero dijo que, a pesar de que se han ausentado de las aulas desde el 1 de junio, esta última etapa del ciclo escolar corresponde a una fase de reforzamiento del temario visto durante todo el grado escolar.